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Par Urbain Mandrillon le mardi 15 janvier 2008 |
 Nous aussi nous avons fait appel à un cabinet privé pour évaluer, tels des élèves à l’école de l’ultra-libéralisme, les dirigeants du foot français et international. Confirmation : ces cabinets sont sarkozystes.
par ordre alphabétique :
Aulas, président du G14Jean-Michel se distingue d’abord par sa grande participation orale. Ses qualités d’expression et son imagination débordante font de lui un leader naturel. Son esprit de compétition et sa détermination lui promettent un avenir brillant. Jean-Michel est un moteur pour ses camarades, particulièrement lors des travaux en groupe. Félicitations, 9/10
Blatter, président de la FIFA
Joseph brille par sa discrétion mais aussi par son lunatisme. S’il est sage et consciencieux, il présente parfois des difficultés à suivre la progression générale de la classe. Ses résultats sont plutôt en dents de scie. Son don pour la conciliation lui confère un rôle important au sein du groupe. Encouragements, 6/10
Escalettes, président de la fédération française
Jean-Pierre présente toujours d’énormes difficultés. Refermé sur lui-même, il ne parvient pas à s’intégrer. Pire, Jean-Pierre se retrouve aujourd'hui avec la classe à dos. Il n’y met pas du sien et peine à suivre l’évolution du groupe. L’éventualité d’un redoublement reste problématique de par son âge. Très insatisfaisant, 4/10
Platini, président de l’UEFA
Michel est l’élément perturbateur de la classe. Sa rébellion adolescente lui fait prendre la parole à mauvais escient et gêne la bonne marche du groupe. Ses accrochages répétés avec Jean-Michel contribuent à une mauvaise ambiance. Michel ne fait pas d’efforts et se contente de bachoter pour être au niveau. Médiocre, 2/10
Thiriez, président de la Ligue de Football Professionnel
Frédéric est un bon élève. Son investissement au sein du groupe est croissant. Grâce à l’influence de Jean-Michel, ses résultats sont en constante progression. Frédéric a soif de connaissances, il a établi une relation étroite avec les enseignants. Il doit encore apprendre à se fixer des priorités. Satisfaisant, 7/10
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